学校へ通う子どもを持つ親を対象にした学校からの連絡事項等に関する補助教材。 　小学校入学のしおりを使用し、学校で使用されている単語と学校の仕組みを学ぶ。 　保護者同士の情報交換も図る。

　学校へ通う子どもを持つ親を対象にした学校からの連絡事項等に関する補助教材。 　家庭訪問のおたよりを解説し、こどもの担任教師に聞きたい質問を事前に練習する。

　学校へ通う子どもを持つ親を対象にした学校からの連絡事項等に関する補助教材。 　運動会について説明と配布されていたおたよりを各学習者に持参してきてもらい、他の学校についても情報交換を図る

　学校へ通う子どもを持つ親を対象にした学校からの連絡事項等に関する補助教材。 　運動会について説明と配布されていたおたよりを各学習者に持参してきてもらい、他の学校についても情報交換を図る

　学校へ通う子どもを持つ親を対象にした学校からの連絡事項等に関する補助教材。 　個人面談のおたよりを解説し、こどもの担任教師に聞きたい質問を事前に練習する。

この地域で使われる頻度の高い農業用語を学習するための教材

　平成20年度文部科学省「質の高い大学教育プログラム」に採択されたプロジェクトの概要。

基本的な社会行動が日本語で行えるレベルまで上達することを目標に作られたコンピュータ教材。 「市役所」「病院」「学校」等の生活に密着した場面を題材とし、日本社会のしくみと、そこでの会話の両方が学べる。他にも文字（ひらがな・カタカナ）...

東京都の日本語指導に関する事業の一環として、八王子市が独自に作成した資料。 　児童・生徒を対象とした教材集で、実際に巡回指導者が活用している資料。

指導者が発した言葉（教材に掲載してある清音、濁音、半濁音等の言葉）を学習者が聞き取り、その言葉に○（まる）をうつことで、学習者が文字を正しく理解できているかを判断する教材。