日本語を学ぶ人と支援する人が一緒に学ぶために余白を多めにとった教材です。 　動詞を中心に、よく一緒に使う名詞を取り上げています。 　ルビを下につけて、漢字の読みも学べるつくりになっています。

　地域のボランティア日本語教室等で、ほとんど日本語を話せない人が、その人との共通言語を持たない日本語を話せる人と、日本語を学ぶときに使う教材として作成しました。 　イラストを多用し、会話を楽しみながら学べるようになっています。

　地域のボランティア日本語教室等で、ほとんど日本語を話せない人が、その人との共通言語を持たない日本語を話せる人と、日本で生活・就労するうえで必要なことがらを題材にして、日本語学習だけでなく、生活に必要な情報を知り、日本のマナーや習慣を学ぶと...

　文化庁の委託事業である平成19年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業で作成した教材。　　 　地域の教室に初めて参加し，日本語を初めて学ぶ人々が，日常生活で最低限必要な言葉や表現を理解・習得し，日常生活において積極的に行動できる...

　『新版いっしょにまなぼう　続みえこさんの　日本語』テキスト内に出てくる問題の解答集。 　実際のページを縮小、答えを朱書きにし、分かりやすくしている。

　学校で使うもの、日常生活で必要なもの、教科学習に必要なもの、自然の事物のなかから100種類を選んだ名詞の絵カード。Ｂ５版、箱入り

　『新版みえこさんの　にほんご』『新版続みえこさんの　日本語』に出てくる動詞を中心に100の動詞を選んだ絵カード。 　動詞を表す絵と、裏面にグループ名、ます形です形を記載。Ｂ５版、箱入り。７言語の対訳表付き

　「どこでもだれでも日本語指導」を目標に、外国につながりを持つ子どもたちに日本語を教える際の「はじめの一歩」として利用できるＤＶＤ。 　１巻「日本語を教えるとは」２巻「伝わりやすい日本語を使いましょう」３巻「日本語指導の基礎」４巻「教科指導...

日本語教育を総合的に振興する法律の整備を目指して活動した日本語教育学会ワーキンググループの報告書。目次は以下のとおり。 １．設立経緯 ２．活動実績 2.1 定例会議とメーリングリスト上での議論 2.2 ホームページの開設 2.3 公開イ...

　日本語教育学会学会が2009年8月から2012年3月まで設置した「看護と介護の日本語教育ワーキンググループ」の活動と成果を総括し、今後の展開のための資料としてまとめた報告書。 　ワーキンググループの目的は、EPAによる外国人看護師介護士候...