文化庁の委託事業である平成21年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　特定非営利活動法人である宇都宮市国際交流協会が、当協会事業「ふれあい日本語教室」から発展した文部科学省宇都宮市地域限定「帰国外国人児童生徒受...

　文化庁の委託事業である平成20年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　特定非営利活動法人である宇都宮市国際交流協会が、既存日本語教室の日本語支援ボランティアのレベルアップと実践的手法の修得に努めた。

　来日した外国人が、日本で生活し日本語を学習し始めるに当たって必要な基本情報を、イラスト付きで分かりやすく掲載したハンドブック。外国語（英語ほか５か国語）と日本語の併記。 　日本の社会制度（在留管理制度含む）、病気・事故・災害時の対応、日本...

　文化庁の委託事業である平成21年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　磐田国際交流協会が、在住外国人を対象に、彼らが日本語の基礎を学び、日本人とコミュニケーションをとることにより、地域や職場で日本人と関わりをも...

　文化庁委託事業の平成２３年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　日本語教室いわて「和」が，日本で生活するうえでの生活日本語の取得・みんなの日本語、初級テキスト等を学習し丁寧な話し方を学ぶ。 　読・書・話を重点的...

　地球っ子プロジェクトが毎年一回行っている「夏休み子ども日本語教室」における、テーマ型・活動型日本語学習の実践報告。 　外国人児童生徒だけでなく、日本人児童生徒も参加することにより国際理解にもつながるよう期待して行っている。 　2007年度...

　地球っ子プロジェクトが毎年一回行っている「夏休み子ども日本語教室」における、テーマ型・活動型日本語学習の実践報告。 　外国人児童生徒だけでなく、日本人児童生徒も参加することにより国際理解にもつながるよう期待して行っている。 　2008年度...

　地球っ子プロジェクトが毎年一回行っている「夏休み子ども日本語教室」における、テーマ型・活動型日本語学習の実践報告。 　外国人児童生徒だけでなく、日本人児童生徒も参加することにより国際理解にもつながるよう期待して行っている。 　2009年度...