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事業報告 - 国際交流協会

平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム(B) 実施内容報告書
所有者:公益財団法人浜松国際交流協会

事業報告 - 国際交流協会

平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム(B) 実施内容報告書
所有者:特定非営利活動法人可児市国際交流協会

事業報告 - その他の団体

平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム(B) 実施内容報告書
所有者:特定非営利活動法人かながわ難民定住援助協会

事業報告 - その他の団体

平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム(B) 実施内容報告書
所有者:NPO法人多文化共生教育ネットワークかながわ

事業報告 - その他の団体

平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム(B) 実施内容報告書
所有者:認定特定非営利活動法人教育活動総合サポートセンター

事業報告 - その他の団体

平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム(B) 実施内容報告書
所有者:地球っ子クラブ2000

教材 - 教科書

この【デジタル教材】は、世界の「日本語学習者」が、「日本語」を勉強をしながら、日本の政治、経済、歴史、自然や風習、文化、文学、 日本語、日本人の行動様式、和食などを理解できるように、編集しました。「章」、「節」単位で読むことが出来ます。 ...
所有者:国際交流研究所

教材 - 教科書

この【デジタル教材】は、世界の「日本語学習者」が、「日本語」を勉強をしながら、日本の政治、経済、歴史、自然や風習、文化、文学、 日本語、日本人の行動様式、和食などを理解できるように、編集しました。「章」、「節」単位で読むことが出来ます。 ...
所有者:国際交流研究所

教材 - 教科書

この【デジタル教材】は、世界の「日本語学習者」が、「日本語」を勉強をしながら、日本の政治、経済、歴史、自然や風習、文化、文学、 日本語、日本人の行動様式、和食などを理解できるように、編集しました。「章」、「節」単位で読むことが出来ます。 ...
所有者:国際交流研究所

教材 - 教科書

生活のための日本語学習教材―ユニット学習編『はじめまして にほん』(基本編)は、実践的な日 本語力獲得をめざした「交通」「買い物」「職場」、コミュニケーション力に焦点をあてた「身近な 人と話す」「地域のコミュニケーション」、発表を通し自...
所有者:文化庁
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