「相手や場面に合わせたあいさつ、簡単な会話ができる」ことが到達目標。 　【１】は、外国籍の人が日本人を娘の誕生日パーティーに誘う場面。相手の都合を聞くことが重点。 　【２】は、会社の忘年会に誘われる場面。断る場合、丁寧な断り方をすることが...

　「薬局で症状を説明し、薬を求めること」が到達目標。 　１からだのばしょのなまえ。体の部位の名称を覚えるため、ふせん等に体の部位名を書き、その部分に貼る。 　２様々な体の症状を表すイラストと症状の語彙を例示。「～がいたい」「～がかゆい」をは...

指導者が発した言葉（教材に掲載してある清音、濁音、半濁音等の言葉）を学習者が聞き取り、その言葉に○（まる）をうつことで、学習者が文字を正しく理解できているかを判断する教材。

瀬戸市で生活する中で出会うであろう場面での会話を、学習者とボランティア（指導者）が共に使用し練習するための教材。

日本語指導・教科指導に関する提示用・指導用の各種教材・プリントを日本語能力別に用意。

日本語指導・教科指導に関する提示用・指導用の各種教材・プリントを日本語能力別に用意。

日本語指導・教科指導に関する提示用・指導用の各種教材・プリントを日本語能力別に用意。

場面を絵で表示、 教師と生徒が対話又は生徒同士が対話する １．洗濯/２．風呂/３．旅行 /４．読書/５．テレビを見る/６．結婚式/７．買い物/８．モノができるまで/９．お父さんの一日/１０．そうじ/１１．創造性を発揮するには/１２．学校/１...

職場で知っておくべき事項 １．職場のルールとマナー/２．職場の為のキーワード/３．４Ｍ図解

　日本語を学ぶ人と支援する人が一緒に学ぶために余白を多めにとった教材です。 　動詞を中心に、よく一緒に使う名詞を取り上げています。 　ルビを下につけて、漢字の読みも学べるつくりになっています。