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計画・指針・審議のまとめ - 国
文化審議会国語分科会日本語教育小委員会のもとに設置された課題整理に関するワーキンググループで、平成25年2月に「日本語教育の推進に向けた基本的な考え方と論点の整理について(報告)」を取りまとめました。この報告で整理された11の論点について、...
所有者:文化庁
教材 - テスト、練習問題
本学日本語教育研究室が熊本市国際交流振興事業団と協力して作成した 『「生活者としての外国人」のための日本語教材』を本プログラムの日本語教室のカリキュラムに沿う形に改訂。「買い物」「交通機関」「外食」「病院」「緊急(110・119、台風・地震...
所有者:熊本県立大学
計画・指針・審議のまとめ - 国
平成20年度文部科学省「質の高い大学教育プログラム」に採択されたプロジェクトの概要。
所有者:東京外国語大学留学生日本語教育センター
計画・指針・審議のまとめ - 国
文化審議会国語分科会は,外国人の定住化傾向や社会参加の必要性の高まりを踏まえた日本語教育の在り方について検討するため,日本語教育小委員会を2007年7月25日に設置しました。
本報告書は,現在の日本語教育をめぐる諸課題を明らかにすること...
所有者:文化庁
計画・指針・審議のまとめ - 国
文化審議会国語分科会は,外国人の定住化傾向や社会参加の必要性の高まりを踏まえた日本語教育の在り方について検討するため,日本語教育小委員会を2007年7月25日に設置しました。
本報告書は同小委員会が取りまとめた「国語分科会日本語教育小委...
所有者:文化庁
計画・指針・審議のまとめ - 国
文化審議会国語分科会は,外国人の定住化傾向や社会参加の必要性の高まりを踏まえた日本語教育の在り方について検討するため,日本語教育小委員会を2007年7月25日に設置しました。
同小委員会は2012年5月28日に「課題整理に関するワーキ...
所有者:文化庁
教材 - テスト、練習問題
『新版いっしょにまなぼう みえこさんの にほんご』の、ひらがな・カタカナワークブック。
所有者:公益財団法人 三重県国際交流財団
教材 - テスト、練習問題
『新版いっしょにまなぼう みえこさんの にほんご』ワークブック。
れんしゅうちょう1と共に「話す練習」によって定着した学習項目に対して、「書く」という別の角度からのアプローチを行う。
所有者:公益財団法人 三重県国際交流財団
教材 - テスト、練習問題
『新版いっしょにまなぼう みえこさんの にほんご れんしゅうちょう2』ワークブックに出てくる問題に対する解答集。
問題のページを縮小、答えを朱書きにし、使いやすくしている。
所有者:公益財団法人 三重県国際交流財団
が運営しています。