※学習者向けの言語別コンテンツは、下記一覧からも御覧になれます。
調査研究 - 調査研究報告書
文化庁が平成21年度に東京外国語大学に委託して実施した調査研究の報告書です。
近年増加傾向にある定住外国人が,日本の地域社会において円滑なコミュニケーションを行う能力を獲得していくためのインセンティブとなるよう,新たに「生活日本語コミュ...
所有者:文化庁
計画・指針・審議のまとめ - 市区町村
岩倉市日本語・ポルトガル語適応指導教室として、市内共通の指導体制や各校との連携を明記した計画表。
所有者:岩倉市教育委員会
岩倉市日本語・ポルトガル語適応指導教室
計画・指針・審議のまとめ - その他の団体
日本語教育を総合的に振興する法律の整備を目指して活動した日本語教育学会ワーキンググループの報告書。目次は以下のとおり。
1.設立経緯
2.活動実績
2.1 定例会議とメーリングリスト上での議論
2.2 ホームページの開設
2.3 公開イ...
所有者:社団法人日本語教育学会
計画・指針・審議のまとめ - その他の団体
日本語教育学会学会が2009年8月から2012年3月まで設置した「看護と介護の日本語教育ワーキンググループ」の活動と成果を総括し、今後の展開のための資料としてまとめた報告書。
ワーキンググループの目的は、EPAによる外国人看護師介護士候...
所有者:社団法人日本語教育学会
調査研究 - 調査研究報告書
生活日本語の指導力の評価に関して地域日本語教室に携わる学習支援者(教師),運営者が自己点検を行うための評価ツールについて開発,検証した結果,および平成15年度から22年度の日本語教育能力検定試験応募者の特徴及び試験結果の経年分析結果をま...
所有者:日本国際教育支援協会
文化庁
調査研究 - 調査研究報告書
平成4年度から14年度の日本語教育能力検定試験受験者の応答結果データを分析し,受験者の反応から見た日本教員に求められる資質の傾向および日本語教員に求められる知識や教育内容について調査した結果をまとめた報告書(文化庁日本語教育研究委嘱)
所有者:日本国際教育支援協会
文化庁
が運営しています。